Search
Now showing items 21-30 of 38
A kulturális sokszínűség megélésének és kezelésének körülményei a hazai és külföldi tanítóképzésben.
(2017-03-14)
Az UNESCO 2001-ben fogadta el az Egyetemes nyilatkozatot a kulturális sokszínűségről. A Nyilatkozat leszögezi, hogy a „kultúrák sokszínűségének tisztelete, a tolerancia, a párbeszéd és az együttműködés a kölcsönös bizalom ...
A magyarországi protestáns egyházak népiskolai ügyeinek fejlesztése (1857-1867). Az egyházkerületeken belüli oktatásszervezéssel kapcsolatos viták, koncepciók, elképzelések az országos protestáns sajtó tükrében.
(2019-01-22)
A disszertáció témáját és módszertanát tekintve a sajtót, mint történeti forrást vizsgáló neveléstörténeti kutatások között helyezhető el. A kutatási téma a református és evangélikus egyházak népiskolaügyi fejlesztésének ...
A jelentések számtana. Kvalitatív komparatív analízis a nevelésszociológiában
(2022-04-05)
Az iskola és az oktatás világa zavarba ejtően sokféle világ. A kutatásmódszertan felől
szemlélve úgy tűnik, adatközlő- és adatgeneráló szervezetek sokasága népesíti be. Az iskolát,
természetesen, nem adatközlők, hanem ...
A nők olvasóvá nevelése a reformkori Magyarországon
(2021-07-20)
A 18. század végén az irodalmi élet, az olvasóközönség összetétele
gyökeresen megváltozott, s a korábbiakban sosem tapasztalt növekedésnek
indult. Ezekben az évtizedekben jelentek meg a nők, a gyerekek és az alsóbb
társadalmi ...
CIGÁNY KÖZÖSSÉGEK A VAJDASÁGBAN, Két vajdasági településen élő roma közösség iskolázottságának, foglalkoztatottságának vizsgálata és összehasonlító elemzése
(2021-07-20)
A leíró jellegű disszertációm témája egy olyan négyéves intenzív kutatói munkát ölel fel, amely
Vajdaságban bár minden bizonnyal érdekli az embereket, mégis élesen elzárkóznak tőle.
Feltehetően egyetlen nép történelmét ...