Recently added

Now showing items 61-80 of 160

A tanulás rendszerelméleti megközelítése

Suhajda Éva Virág (2013-10-08)
Az atipikus nyelvi fejlődés szegmentális fonológiai szintjének elemzése

Sebestyénné Tar Éva (2008-03-25)
Német két tanítási nyelvű alsó tagozatos oktatás elemzése és értékelése

Sebestyénné Kereszthidi Ágnes (2012-06-19)
Vizuális alkotástípusok a kommunikációban. A vizuális kommunikáció változatainak összehasonlító elemzése

Sándor Zsuzsa (2013-02-05)
Önmagukba zárt kisebbségek nyelvi sztenderdizációja Olaszországban: A friuli és a szárd kisebbség nyelvi tervezési folyamatai a nyelvük védelméről szóló nemzeti törvény előtt és után

Salamon Eszter (2008-06-24)
A funkcionális illiteráció mérési lehetőségei, egy lehetséges diagnosztikus mérőeszköz létrehozása és kipróbálása, a mérések értékelése

Sajtosné Csendes Gyöngyi (2013-02-05)
A téri viszonyok kódolása a magyarban és az olaszban. Kontrasztív tipológiai elemzés

Rózsavölgyi Edit (2015-12-01)
Processes and Outcomes of Societal Multilingualism in the VOC-Governed Cape, 1652-1795

Richter Borbála Mária (2012-03-27)
Az írországi nyelvcsere történeti beágyazottságának nyelvpolitikai szemléletű vizsgálata

Pintér Márta (2008-06-24)
A nyelvmesterek első virágkora 1729-1866: Hagyományok és újítások

Pelcz Katalin (2010-04-20)
A magyar színnevek terminológiai elemzése

Papp Eszter (2013-06-04)
Vallás-tapasztalat-kommunikáció. A szakrális mint felkészültség

P. Szilczl Dóra (2013-06-04)
Innovation in a Complex System Framework: School Principals’ Perspectives on the Year of Intensive Language Learning

Öveges Enikő (2014-10-14)
A humor működésmechanizmusai korunk magyar reklámszemiotikájában

Nagyné Paksi Margit (2013-06-04)
Az egyszerű mondat szórendjének egy lehetséges tanítási modellje a magyar mint idegen nyelv oktatásában

Nagyházi Bernadette (2013-02-05)
„Hová lett a református öntudat?”: A magyar református felekezeti identitás megújításának néhány diskurzusáról

Nagy Károly Zsolt (2013-10-08)
‘To will or not to will’: Exploring Advanced EFL Learners’ Willingness to Communicate in English

Nagy Borbála Cecília (2009-05-12)
Sajtó és nyelv. Egyenlő sajtónyelv?

Nádai Julianna Orsolya (2008-06-24)
Az interpenetráció fenomenológiája (Niklas Luhmann rendszerelmélete és a strukturalista film)

Murai Gábor (2013-06-04)
Normakövető és/vagy normaalkotó tanulók nevelése? A nyelvi norma szemlélete és közvetítése magyar nyelvi tankönyveinkben

Molnár Mária (2015-10-06)