Megelőző orvostan és népegészségtan

Abstract

A modern társadalmak elképzelhetetlenek anélkül, hogy ne értékeljék rendszeresen a lakosság egészségi állapotát, az egészséget romboló hatásokat, hogy ne azonosítsák a populációs szintű egészségügyi problémákat. A feltárt anomáliák okainak meghatározása, az eredmények megfelelő szintű ismertetése, a szükséges beavatkozások előkészítése és az azok megvalósításához szükséges, jellemzően széleskörű együttműködés kialakítása mind elengedhetetlen ahhoz, hogy a társadalmak az egészséget veszélyeztető problémákat kezelni tudják. Tekintettel az egészség komplex meghatározottságára, az egészség fenntartása érdekében végzett beavatkozásoknak (legyenek azok kisléptékűek, helyiek vagy nagy rendszereket érintő stratégiai programok) nem csak az egészségügyi ellátás minőségét vagy elérhetőségét, hanem tágabb értelemben az életmódot, a társadalmi és a környezeti viszonyokat kell megváltoztatniuk. Ennek a felelősségteljes munkának a tudományos alapjait és jó gyakorlatát mutatja be a tankönyv, bízva abban, hogy a meg- előző orvostant és népegészségtant tanuló hallgatók a saját hivatásuk művelése során majd érvényt tudnak szerezni az egészségveszteségek megelőzését célzó elveknek. A szerzők bíznak abban, hogy a modern népegészségtani alapismereteket összefoglaló tankönyv az orvostanhallgatók és az egészségtudományok más területein tanulmányokat folytató hallgatók számára is meggyőző ismereteket, kellő szakmai alapot és segítséget ad a betegségmegelőzési és egészségfejlesztési módszerek gyakorlati alkalmazásához. Különösen fontos ez azért is, mert a környezetükben körültekintve – a prevenciós paradoxonnak betudhatóan – nem mindig láthatják, hogy a népegészségügyi jellegű szolgál- tatások érdemben segítik az egészségproblémák kezelését, s így az sem kerül felismerésre, hogy a magyar népegészségügyi helyzetet számos vonatkozásban a prevenciós szemlélet hiánya és a szolgáltatások elmaradásának következményei jellemzik. A tankönyvet a népegészségügy különböző területeinek nemzetközi tapasztalatokkal rendelkező hazai szakértői írták. A szerkesztést az orvosképzést végző egyetemek népegészségtani intézeteinek vezetői együtt végezték azért, hogy minden hazai felső- oktatási intézményben egységes tananyag segítse a graduális népegészségtani képzést.