A tartalom kiválasztásának szempontjai és szakaszai. Német és magyar történelemdidaktikai elméletek összehasonlító elemzése
| Elérhetővé téve ekkor | 2021-03-20T11:31:47Z |
| Szerző | Gyertyánfy András MTMTID: 10056924 |
| Webcím | http://pea.lib.pte.hu/handle/pea/23955 |
| Az értekezés nyelve | Magyar |
| Az értekezés címe az értekezés nyelvén | A tartalom kiválasztásának szempontjai és szakaszai. Német és magyar történelemdidaktikai elméletek összehasonlító elemzése |
| Az értekezés címe angolul | The criteria for and the stages of selecting the content of teaching. A comparative analysis of theories in German and Hungarian history didactics |
| Kulcsszó (Magyar) | Németország tanári tervezés tantervkészítés tartalomkiválasztás történelemdidaktika |
| Kulcsszó (Angol) | content selection curricula making Germany history didactics lesson planning |
| Egyetem | Pécsi Tudományegyetem |
| Doktori iskola | BTK "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola |
| Témavezető | Fischerné Dárdai Ágnes Vitári Zsolt |