| dc.description.abstract | Szerkesztő: Kéri Katalin | Cím: Digitális és online lehetőségek, jó gyakorlatok a tanári munkában és a neveléstudományi kutatásokban | Alcím: Osztatlan tanár szakos hallgatóknak és gyakorló pedagógusoknak | Kiadó: Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Neveléstudományi Intézet és „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskola | Kiadási hely: Pécs | Kiadási év: 2021 | További szerzők (ABC): | Ács Marianna, Bottyán László, Kéri Katalin, Méreg Martin, Molnár-Kovács Zsófia, Pálmai Dóra, Sipos Katalin, Szabóné Mojzes Angelika, Varga Katalin, Véghelyi Péterné | Megjelenési formátum: PDF/A | ISBN (pdf) 978-963-429-639-3 | DOI 10.15170/PTE.BTK.NTI.DOL.2021 | URL (pdf): https://pea.lib.pte.hu/handle/pea/23851 | Digitália (pdf): https://digitalia.lib.pte.hu/hu/pub/keri-k-digitalis-es-online-lehetosegek-pte-btk-ni-pecs-2021-5100 | MEK (pdf): https://mek.oszk.hu/21700/21779/ | Digitália (html): https://digitalia.lib.pte.hu/www/free/digi-online-lehetosegek-jo-gyakorlatok-pte-btk-ni-pecs-2021/index.html | EFOP-3.4.3-16-2016-00005 - Korszerű egyetem a modern városban: Értékközpontúság, nyitottság és befogadó szemlélet egy 21. századi felsőoktatási modellben --- Az összeállított anyag szerzői között gyakorló pedagógusok, pedagógusképzéssel foglalkozó oktatók, közgyűjteményi dolgozók és doktorhallgatók is vannak, emiatt a közreadott szövegek különösen sokszínűek, más-más nézőpontokat jelenítenek meg, így várhatóan sokak érdeklődésére számot tart ez a gyűjtemény. A fő cél az, hogy ez a mű minél több gyakorló, illetve hamarosan pályára lépő pedagógusnak nyújtson elméleti és módszertani segítséget, hogy segítse a tanár szakos diákok digitális kompetenciáinak a fejlesztését. Az itt megjelenített modulokat a tervek szerint egy olyan kiindulási alapnak tekintjük, amely nyomán a jövőben folyamatosan bővülhet majd a jó gyakorlatok és az elemzések köre, a PTE BTK Neveléstudományi Intézet, valamint az „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskola tanárai, szakmai partnerei és hallgatói, illetve a PTE osztatlan tanár szakos diákjai közreműködésével. | hu |
